Marušić u Bereku: Cilj je da sve županijske škole u dvije godine prijeđu u jednu smjenu

Pet učionica za predmetnu nastavu, blagovaonica i novo sportsko igralište dio su projekta dogradnje i rekonstrukcije Osnovne škole Berek, vrijednog 1,8 milijuna eura. U školi kojoj je nedostatak prostora dosad bio najveći problem radovi bi, prema najavljenom planu, trebali završiti na proljeće, kako bi učenici od nove školske godine nastavu pohađali u jednoj smjeni.

Gradilište su obišli bjelovarsko-bilogorski župan Marko Marušić, ravnateljica škole Dušica Vunić i načelnik Općine Berek Mato Tonković. Uz tijek radova, govorili su o promjenama koje će dogradnja donijeti učenicima i zaposlenicima te o uvjetima obrazovanja u manjim sredinama.

Jedno od 11 gradilišta na području županije

Dogradnja škole u Bereku dio je investicijskog ciklusa Bjelovarsko-bilogorske županije, u kojem se više od 30 milijuna eura ulaže u izgradnju, dogradnju i obnovu školskih objekata. Trenutačno su otvorena 11 gradilišta, a cilj je omogućiti jednosmjensku nastavu u svim školama kojima je Županija osnivač.

Marušić je rekao da radovi u Bereku napreduju prema planu te da je s izvođačem razgovarao o njihovu završetku na proljeće. Istodobno je naglasio kako rokove za cijeli program treba promatrati s obzirom na to da su radovi na više lokacija još u tijeku.

– Trenutačno provodimo veći investicijski ciklus u školstvu, koji obuhvaća 11 gradilišta, odnosno dogradnju i izgradnju škola zajedno s pripadajućim sportskim dvoranama. Cilj nam je da kroz otprilike dvije godine sve škole kojima je Bjelovarsko-bilogorska županija osnivač prijeđu u jednosmjensku nastavu. Drago mi je da radovi na školi u Bereku teku svojim tokom. Prema razgovoru s izvođačem, plan je da budu završeni na proljeće, kako bismo s novom školskom godinom ovdje krenuli s nastavom u jednoj smjeni – rekao je Marušić.

Dodao je da se tim ulaganjima žele poboljšati uvjeti za učenike, njihove roditelje i sve zaposlenike škola.

– Nezahvalno je govoriti o samim rokovima jer su gradilišta još u tijeku, ali plan je da kroz otprilike dvije godine, možda i prije, sve naše škole prijeđu u jednosmjensku nastavu. Želimo na taj način pomoći i djeci i roditeljima, ali i svim zaposlenicima škola omogućiti što bolje i kvalitetnije uvjete za rad. Vjerujem da ćemo u tome uspjeti – poručio je župan.

Od ukupno 1,8 milijuna eura za projekt u Bereku, 1,65 milijuna eura osigurano je iz Nacionalnog plana oporavka i otpornosti. Preostali iznos podmirit će se iz županijskog proračuna.

Predmetna nastava seli u dograđeni dio škole

Ravnateljica Dušica Vunić objasnila je kako škola redovito ulaže u opremu, ali da raspoloživi prostor dosad nije omogućavao organizaciju nastave u jednoj smjeni. Uz postojeću školsku zgradu i zgradu knjižnice, odnosno kulturni centar, dogradnjom će dobiti prostor potreban za drukčiji raspored nastave i školskih aktivnosti.

– Prostor je bio naš najveći problem. Oprema nam je dobra i u nju redovito ulažemo, sredstvima koja dobivamo od Ministarstva, Županije i Općine, a nešto uspijemo i sami uštedjeti. Ovom dogradnjom moći ćemo raditi u jednoj smjeni i ostvariti ono što dosad nismo mogli. To je ono što nam doista treba i zbog čega smo zahvalni svima koji nas podržavaju i pomažu nam – rekla je Vunić.

U dograđeni dio preselit će se predmetna nastava, dok će razredna nastava ostati u postojećem dijelu škole. Predviđeno je pet učionica: dvije specijalizirane za nastavu kemije, fizike, tehničke i likovne kulture, dvije standardne učionice za ostale predmete te nova informatička učionica.

Učenici će dobiti i blagovaonicu, prostor koji škola dosad nije imala, premda ima školsku kuhinju u kojoj se pripremaju obroci.

– Imamo jako dobru školsku kuhinju i jako dobru kuharicu, ali naši učenici nemaju zaseban prostor koji bismo zvali blagovaonicom. Sada ćemo ga dobiti. Predmetna nastava preselit će se u dograđeni dio, a razredna će ostati u postojećem dijelu škole. Dobit ćemo pet učionica, među kojima su dvije specijalizirane i nova informatička učionica. Osim dogradnje i rekonstrukcije, treba spomenuti i izgradnju sportskog igrališta koje će služiti i za naše potrebe – objasnila je ravnateljica.

Rezultati učenika iznad nacionalnog prosjeka

Govoreći o broju učenika, Vunić je naglasila da veličina škole ne bi trebala određivati uvjete koje djeca imaju na raspolaganju. Pritom je izdvojila rezultate prošlogodišnjih učenika četvrtog razreda, koji su na nacionalnim ispitima ostvarili rezultate iznad nacionalnog prosjeka u svim ispitanim predmetima.

– Francuska ima 66 milijuna stanovnika, a naša država 3,8 milijuna. To ne znači da građani Hrvatske zaslužuju išta manje od građana Francuske, pa istu paralelu možemo povući i kada govorimo o našoj školi. Na nacionalnim ispitima prošle godine učenici našeg četvrtog razreda imali su sve rezultate iznad nacionalnog prosjeka. U školi se puno radi, a poboljšanjem uvjeta moći ćemo još više i trudit ćemo se biti još bolji – istaknula je Vunić.

Za školu je zato dogradnja, uz rekonstrukciju i uređenje sportskog igrališta, projekt kojim se rješava pitanje prostora i stvaraju uvjeti za nastavu u jednoj smjeni.

Tonković: Sve više mladih obitelji dolazi ili ostaje

Načelnik Mato Tonković ulaganje u školu povezao je s drugim općinskim projektima namijenjenima djeci i obiteljima, od predškolskog odgoja do osnovnoškolskog obrazovanja. Prema njegovim riječima, mjere koje Općina provodi pridonose tome da sve više mladih obitelji dolazi na njezino područje ili odlučuje ondje ostati.

Pritom je upozorio na podatak koji, kako kaže, nije dovoljno poznat: Osnovnu školu Berek ne pohađaju djeca s cijelog područja općine, nego približno 40 posto njih.

– Odlazak i dolazak stanovništva jedan je od naših problema. Međutim, u posljednje vrijeme, kroz sve mjere koje Općina provodi, sve više mladih obitelji dolazi ili ostaje na području općine. To se vidi i prema broju učenika, kojih je svake godine sve više. Moram naglasiti da ovu školu ne pohađaju djeca s područja cijele općine, nego otprilike 40 posto djece – rekao je Tonković.

Zahvalio je Županiji, Vladi i nadležnom ministarstvu na potpori, istaknuvši da Općina sama ne bi mogla financirati takva ulaganja. Zahvalu je uputio i školi koja provodi projekt.

– Najprije smo krenuli s vrtićem i predškolskim odgojem, a potom sa školskim odgojem. Za ta dva projekta želim zahvaliti našoj Županiji, Vladi i Ministarstvu, bez kojih ih sami ne bismo mogli ostvariti jer je riječ o velikim sredstvima. Zahvaljujem i našoj školi koja provodi ovaj projekt. Dok radovi traju, trebat će se još malo strpjeti, a nakon toga učenici i djelatnici dobit će bolje uvjete – zaključio je Tonković.