Među dobitnicima novog priznanja „Oskar zvanja”, dodijeljenog u Nacionalnoj i sveučilišnoj knjižnici, nalazi se i 36 odgojno-obrazovnih djelatnika iz Bjelovarsko-bilogorske županije. Priznanje je namijenjeno djelatnicima koji su napredovali u viša stručna zvanja, a u školskoj godini 2025./2026. takvo je napredovanje ostvarilo ukupno 1352 djelatnika u Hrvatskoj.
Zvanje mentora stekao je 601 djelatnik, u zvanje savjetnika napredovalo ih je 529, dok su 222 stekla zvanje izvrsnog savjetnika. Napredovanje podrazumijeva ispunjavanje općih i posebnih kriterija, koji obuhvaćaju stručno usavršavanje, sudjelovanje na natjecanjima te doprinos radu škole i odgojno-obrazovnog sustava. Završna odluka donosi se nakon neposrednog uvida višeg savjetnika u rad kandidata.
Priznanja djelatnicima iz Bjelovarsko-bilogorske županije
Priznanje su dobili Iva Bajsić, Kristina Bajza, Biljana Barišić Mudri, Nikolina Brajković Draguljić, Mirela Brkić, Jasminka Brkić-Strejček, Tamara Brozović Jurišić, Melita Cazin, Mladen Častek, Martina Demeter Franjić, Vedrana Dujnić Petrač, Mihaela Filipan, Anita Grunhut, Bojan Horvat, Nikolina Huđber Mesar, Ornela Malogorski, Ivana Medved i Branka Mišir.
Među dobitnicima su i Martina Modrić, Ivan Oškera, Ines Pavičić, Tomislav Pavić, Ivana Perišić, Anita Pleskalt, Dijana Rajković, Sanja Sabljak, Jitka Stanja Brdar, Martina Supančić, Dario Šokac, Vladimir Štefanec, Majana Štor, Anamari Toplak, Tamara Turković, Aleksandar Vacka, Vlatka Vasik Šoufek i Nataša Vibiral.
Naziv novog priznanja nadovezuje se na „Oskar znanja”, koji Agencija za odgoj i obrazovanje dodjeljuje učenicima za prva mjesta na državnim natjecanjima iz znanja, glazbe i plesa te za iznimna postignuća na međunarodnim natjecanjima i olimpijadama.
Fuchs: Jednosmjenska nastava neće biti ostvarena u planiranom roku
Ministar znanosti, obrazovanja i mladih Radovan Fuchs istaknuo je da napredovanje u više zvanje predstavlja važan trenutak u profesionalnom razvoju obrazovnih djelatnika, kojima se dodjeljuje i prigodna značka, odnosno medalja. Naglasio je njihovu ulogu u poučavanju, usmjeravanju i poticanju djece, uključujući rad koji nadilazi zadane kurikule.
Govoreći o ulaganjima, naveo je da je obrazovanje jedan od četiri nacionalna prioriteta Vlade. Prema njegovim riječima, u infrastrukturu vrtića, osnovnih i srednjih škola uloženo je više od 2,5 milijarde eura, a dodatnih 3,5 milijardi eura u nadogradnju sustava visokog obrazovanja.
Osvrnuo se i na podatke OECD-a prema kojima hrvatski učenici u školama provode znatno manje vremena od prosjeka država članica te organizacije i europskog prosjeka. U tom je kontekstu govorio o razvoju projekta cjelodnevne škole te gradnji i dogradnji školskih objekata, uz napomenu da pojedini projekti, osobito u Zagrebu, napreduju sporije.
Fuchs je najavio da cilj prema kojem bi 92 posto škola trebalo raditi u jednoj smjeni neće biti ostvaren do 2027. godine, kako je prvotno planirano. Kao razloge naveo je tehničke okolnosti, među kojima su postupci javne nabave i rokovi završetka građevinskih radova.
Priznanje radu i stručnosti obrazovnih djelatnika
Ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje Katarina Milković poručila je da „Oskar zvanja” potvrđuje dugogodišnji rad, stručnost i odgovornost djelatnika te njihovu spremnost da iskustvom pridonesu kvaliteti obrazovnog sustava.
Istaknula je da učitelji, nastavnici, odgojitelji, stručni suradnici i ravnatelji svakodnevno razmjenjuju znanja i iskustva, razvijaju pristupe poučavanju te surađuju s roditeljima, kolegama i stručnjacima. Dodala je da se svečanošću željelo podsjetiti javnost na važnost učitelja u društvu i odati priznanje izvrsnosti u njihovu radu.
Imate priču ili informaciju?
Želite na neki problem upozoriti ili nekoga istaknuti?
Pošaljite nam poruku.
Vaši podaci neće biti javno objavljeni niti proslijeđeni trećim stranama.
